UNIDAD 3: FORMAS DE ENTENDER LA TECNOLOGÍA EN UN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

1. Temática: Enseñanza y aprendizaje del inglés para niños de primaria utilizando un Entorno Personal de Aprendizaje (EPA).

2. Modelo de mi EPA:

• Duolingo: permite que los maestros tengan un tablero de control para darle seguimiento a sus estudiantes de una manera consolidada.

• PreK12plaza: se encuentra disponible en varios idiomas, creada para profesores, padres y alumnos, permite que los niños tengan un mejor desempeño académico. Puede realizar los ejercicios en diferentes idiomas, por ejemplo puede hacer uno en español y posteriormente en inglés, así a la vez que va aprendiendo el tema, también se familiariza con otros idiomas.

• KidBlog: permite a docentes y estudiantes trabajar de forma conjunta, cada uno de ellos con su propio blog, aunque compartiendo un espacio común lo que facilita la interacción entre docente-estudiante y la de los estudiantes entre sí.

3. El objetivo principal de mi EPA es guiar a estudiantes de primaria durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el siguiente orden:

-Utilizando los principales dispositivos multimedia con los que normalmente trabajo como lo son el computador, el celular y los audífonos.

-Explorando por medio de los navegadores más utilizados como Google Chrome y Mozilla Firefox.

-Compartiendo información en las dos redes sociales más importantes en la actualidad: Facebook y Twitter.

-Buscando plataformas educativas para gestionar tareas, actividades, materiales, foros, evaluaciones, entre otros. Algunas de ellas son: 

-Dando a conocer a mis estudiantes algunos recursos educativos en los cuales pueden realizar ejercicios, ver vídeos e imágenes, practicar lo visto en clase, etc. Por otro lado los padres de familia también pueden buscar y unirse a estos recursos, ya que algunos de ellos permiten que los papitos acompañen a sus hijos diariamente ayudandoles a repasar en casa, manteniendo el contacto con sus docentes y siguiendo sus progresos fácilmente. 

-Enviando y recibiendo correos electrónicos mediante una cuenta de Gmail o Outlook para dar algún aviso urgente o extraordinario sobre alguna asignación o actividad.

-Utilizando algunos programas informáticos para la descripción, explicación o visualización de algún tema en inglés. Los que más uso son Microsoft Office, Adobe Reader Pdf, reproductor de Windows Media, Movie Maker y Nero para quemar algún CD de datos, audio o video.